Acceso bloqueado, derechos vulnerados: el drama diario de una madre

Un desesperado reclamo enfocado en la accesibilidad e inclusión escolar conmueve a la comunidad del Barrio Apolo. Una madre de la Escuela N° 50 Héroes de Malvinas, ubicada sobre la Avenida Misiones, hace un llamado urgente a las autoridades municipales para que señalicen de forma adecuada el espacio de estacionamiento reservado para personas con discapacidad.

Si bien los conductores no obstruyen directamente la rampa de la vereda, suelen estacionar sus vehículos justo al frente. Esta falta de demarcación impide que el transporte adaptado en el que se traslada su hijo en silla de ruedas pueda estacionar para permitir un ascenso y descenso seguro.

La situación es crítica: al tratarse de una vereda de gran altura, esta rampa representa el único acceso viable para ingresar al establecimiento de educación secundaria. Sin un espacio reservado y correctamente señalizado —con la cartelería y el número de ordenanza correspondiente—, la rutina diaria para asistir a clases se convierte en una verdadera odisea.

"Espero una pronta respuesta para que la Capital me siga gustando", expresó la madre, apelando a la empatía y al compromiso de las autoridades locales para que garanticen el derecho al acceso a la educación de manera libre y segura.